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梦里回味18.伊宁三中独特的校长和各有招数的教师

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发表于 2012-8-9 08:11:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 青云直上 于 2012-8-9 08:19 编辑

  梦里回味18.伊宁三中独特的校长和各有招数的教师
  
  1992年,凤云没有试讲就进了伊宁三中,在三中工作相当长时间后,偶然知道了这背后的故事。
  
  陈校长是经过了认真的调查,才把凤云调到这个重点中学来。目的是让凤云来带一带年轻的教师。
  
  凤云到三中求职时,陈校长并不了解凤云。之后他到伊宁八中了解凤云试讲情况,又安排人到乌苏一中,从那里了解凤云工作能力工作态度工作成效,经调查认为,凤云有一定工作能力,能认真对待自己工作,有一定教学水平。
  
  陈校长是独特的有事业心,能带领一班人奋力拼搏的校长。
  
  他祖籍河北,毕业于新疆大学数学系,个头较高,瘦瘦的,声音低沉缓慢但条理分明字字清晰。他以治学严谨而在伊犁教育界闻名遐迩。在他进入三中管理学校后,三中逐渐成为伊宁市的纳税大户之一。
  
  陈校长退休前,一直没有放弃教学第一线的工作,带两个毕业班几何课。他始终了解学生学习,始终理解教师教学。
  
  他在不吭声的活动着,到了学校开大会时,他会把他看到的听到的想到的,思考过的事说出来,让教师心服口服。他要求教师做的事,就是教学中最重要的事。
  
  凤云是经陈校长以一种特别方式调到三中工作的,觉得自己半路出家,校长却想让她带一带别的教师,深感惶恐不安。
  
  那几年,凤云尽全力去搞好教学工作。每天都把教案带回家,没有节假日,给自己加码,尽一切可能提高业务水平。不能辜负知遇之恩。
  
  士为知己者死,有那样的校长,凤云必须竭尽全力工作。在这个学风良好的校园内,有那么多的学生们,在为自己的理想拚命学习,一个稍有良心的人,怎能不努力去拚搏呢。
  
  这是一个领导、学生、全体教职工、家长共同努力拚搏的地方;为了学生,为了社会,共同付出心血的地方。那段时间,凤云的理念有了很大飞跃。
  
  有句老话说:火车跑得快,全靠车头带。这个学校办得有声色,全地区八县一市的学生慕名而来,每到开学时,人山人海,学校定好的班主任早已在进校门里路两边摆好了桌子,等待自己班的学生交款后报到。那时,三中校门就成了一个沸腾的人的海洋。
  
  三中的火车头不错,火车车箱也不错。三中老师是八仙过海,各显其能。
  
  有三个能力很强的回族教师。
  
  北京籍年龄最大的老马老师,五短身材,一副好嗓子,一手好字,会画画,学校文娱活动中他是导演。所教学科生物,行政职务是政教处主任。有些京剧旦角气,伸出的手常出现兰花形状。政教处主管学校学生政治思想教育,也抓班主任的管理和考评,也是制订学校量化管理标准并具体执行的单位。他时常能给班主任很好的建议,管理政教处井井有条。
  
  乌鲁木齐籍音乐田老师,工会主席,高挑个头,白白的皮肤。手风琴拉得很好。有超前的思想,那个年代,就早早主动计划生育,只要了一个儿子。田老师办事很认真,是一个热心肠的人,从来没有见到他为工作着急上火,总能听到他爽朗的笑声。每到节日工会组织活动时,总见他热情洋溢指挥着,让平时很忙碌的老师能过上一个轻松愉快的节日。
  
  出生成长在伊犁的小马老师,个子最高,身体壮实,曾经是某蓝球队的运动员。后来到陕西师大体育系进修,课上得有板有眼。小马老师为人热情豪放,肯帮人,也从不放过上课时不按要求着装的学生。是一个做事认真讲原则敢直言的好教师。
  
  凤云把自己定位为管帐先生型,特别是那个表格,天天在手时更像。初,有人不认可,但那么大班怎样管合适。后来,要求严格的陈校长,也认为凤云用那种方式管那么大的班是合适的。
  
  还有福尔摩斯型,就是对学生的各种信息了如指掌,包括私拆学生的信件在内。尽管现在说这叫侵犯隐私,但学生的思想状态老师心中有数,特别是对那些早恋的学生心态,一般都能让这种恋爱胎死腹中,起到让学生专心学习的作用。
  
  朋友型的,就是与学生如哥们。教师与学生之间思想沟通多,生活关怀也不少,有困难能与学生共同面对,节假日能与学生共同吃喝玩乐。学生与教师之间亲切但不失原则。学生都很听这样教师的话。
  
  改行也优秀型的。高中应试教育,使教学随高考变动随之变动。两个生物教师为此改行。一个去教数学,一个去教化学。而且改行后也很优秀。
  
  小高老师陕西师大毕业,个子小,白白净净,为人随和而不失原则。地理教学很棒,高考改革,地理生物不列为高考范围。她去当数学教师,教学仍然很棒。
  
  另一个是新疆大学生物系毕业的小刘老师,个头很高,也由于以上原因,改教了化学,同样教得好,生物与化学有相通之处。
  
  凤云退休后到奎屯居住,再次返回学校办事时,说是小刘老师当了伊宁市副市长,主管教育这一块。
  
  在伊宁市三中,什么教师都努力成为一个好教师,什么学生都在努力成为一个好学生。其实,教师能力是要领导去发现挖掘的。上面说到各种类型的教师,好些后来都成为学校领导,为三中的兴旺繁荣作出了巨大贡献。
  
  这样的学校,当然会是一个有希望有名望的学校。
  
  
发表于 2012-9-18 09:03:57 | 显示全部楼层
最近都在往外跑。
稍后慢慢来一篇篇细读。
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